naar de startpagina

'n woord
uitleg
Inleiding  
 

 

Opzet
  • e-KLAS is een website die volledig gewijd is aan één onderwerp: leren.
  • We proberen het medium internet te gebruiken om het leerproces te begeleiden, te ondersteunen of aan te vullen. Daarom is deze virtuele klas in de eerste plaats een verlengstuk van het gewone klasgebeuren op school.
  • Dit brengt enkele extra mogelijkheden met zich mee.
    • In een reële klas is het contact tussen school- en thuismilieu, en tussen leerling en leerkracht beperkt tot de schooluren. Via internet  wordt ook tussentijdse communicatie mogelijk.
    • Ook extra oefen- of leermateriaal is alleen tijdens de gewone openingsuren bereikbaar. Als het via internet wordt aangeboden, is het permannt beschikbaar
    • Het is vaak moeilijk om allerlei multimediamateriaal in de klas te gebruiken, zeker omdat veel van dat materiaal individueel beter rendeert dan in een hele groep.
    • Het is interessant voor een leerling om zelf te bepalen waar en wanneer hij leerstof wil inoefenen of verwerven.
    • Met het oog op voortstuderen is leren zelfstandig werken belangrijk.
Uitwerking
  • Zoals een traditionele klas gebouwd is op 4 muren, steunt de e-KLAS op 4 pijlers.
    • Het naslaggedeelte bevat documenten die de leerling kan raadplegen bij zijn studie.
    • Het informatiegedeelte biedt o.a. gegevens als lessentabellen, informatie over specifieke vakken of cursussen en een rijke collectie links naar relevante websites.
    • In het interactieve gedeelte kan de lerende oefeningen maken of simulaties uitvoeren, lesmateriaal bij cursussen downloaden of  volledige lessenreeksen doornemen.
    • Het servicegedeelte biedt verschillende mogelijkheden om vragen of feedback door te spelen (via e-mail, invulformulieren en een gebruikersforum) of nuttige software te vinden.
Vorm
  • Form follows function. 
    Er is bewust gekozen voor een strakke, sobere vormgeving, en ook flitsende animaties en mooie klanken ontbreken. Het gaat immers niet om de fraaie verpakking, die misschien wel indruk maakt maar weinig invloed heeft op het leren zelf. De inhoud primeert.